{"id":2386,"date":"2021-08-23T07:40:00","date_gmt":"2021-08-23T14:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/transforminghighschool.org\/article\/26-how-schools-can-help-overloaded-teens-es\/"},"modified":"2022-03-12T12:07:23","modified_gmt":"2022-03-12T20:07:23","slug":"por-que-deberias-prestar-mucha-atencion-al-curriculo-de-la-escuela-2","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/transforminghighschool.org\/es\/article\/por-que-deberias-prestar-mucha-atencion-al-curriculo-de-la-escuela-2\/","title":{"rendered":"Por qu\u00e9 deber\u00edas prestar (mucha) atenci\u00f3n al curr\u00edculo de la escuela"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00bfConoces el curr\u00edculo de la escuela de tu hijo? Si la respuesta es \u00abno\u00bb, no eres el \u00fanico. La realidad es que la mayor\u00eda de los padres tiene un escaso o nulo conocimiento sobre el curr\u00edculo de la escuela. (Tambi\u00e9n est\u00e1s libre de culpa si no tienes muy claro qu\u00e9 es un curr\u00edculo en s\u00ed. A continuaci\u00f3n, se explicar\u00e1 m\u00e1s a fondo).<\/p>

Muchos padres tambi\u00e9n podr\u00edan desconocer la importancia que tiene el curr\u00edculo de una escuela para la calidad y el resultado de la educaci\u00f3n de su hijo. Y para rematar, existe confusi\u00f3n respecto a los curr\u00edculos de las escuelas en Estados Unidos, algunas escuelas cuentan con uno, y otras no. Entre aquellas escuelas que cuentan con un curr\u00edculo claramente definido, algunos son buenos e incluso excelentes, y otros no tanto.<\/p>

Para empezar, existen dos reglas de oro en lo que al curr\u00edculo respecta:<\/p>

1) Tener un curr\u00edculo es mejor que no tenerlo (aunque podr\u00eda haber algunas excepciones a la regla).
2) Tener un buen curr\u00edculo es much\u00edsimo mejor que tener uno mediocre.<\/p>

\u00bfQu\u00e9 es un curr\u00edculo?<\/h2>

Para muchos, lo primero que les viene a la mente es un libro de texto. Sin embargo, un buen curr\u00edculo deber\u00eda ofrecer m\u00e1s que informaci\u00f3n y problemas a resolver.<\/p>

\u00abVa m\u00e1s all\u00e1 de los libros\u00bb, se\u00f1ala Javier Cabra Walteros, director acad\u00e9mico principal de Envision Education<\/a> (enlace en ingl\u00e9s), una organizaci\u00f3n que dirige tres escuelas subvencionadas en el \u00e1rea de la Bah\u00eda de San Francisco. \u00abSe trata de la promesa que les hacemos a los padres cuando afirmamos estar preparando a sus estudiantes para la universidad y la vida en general\u00bb.<\/p>

En otras palabras, un curr\u00edculo comprende todos los materiales y experiencias empleados para ense\u00f1arle a un estudiante lo que necesita aprender. Esto significa que, adem\u00e1s de libros, un curr\u00edculo podr\u00eda incluir cualquier cosa, desde tutoriales en l\u00ednea de Khan Academy, por ejemplo, hasta excursiones, proyectos en casa, pasant\u00edas y otras experiencias de aprendizaje.<\/p>

Un buen curr\u00edculo tambi\u00e9n deber\u00eda servirles de gu\u00eda a los maestros para establecer objetivos de aprendizaje para cada grado, con base en los est\u00e1ndares establecidos por el departamento de educaci\u00f3n de cada estado<\/a> (enlace en ingl\u00e9s). En promedio, los distritos adoptan nuevos materiales curriculares dentro de un lapso de cinco a siete a\u00f1os, de acuerdo con Lauren Weisskirk, directora principal de estrategias de EdReports.org<\/a> (enlace en ingl\u00e9s), una organizaci\u00f3n independiente sin fines de lucro que eval\u00faa curr\u00edculos y materiales de ense\u00f1anza.<\/p>

TEs importante que el curr\u00edculo y los materiales que lo acompa\u00f1an reflejen a la comunidad de la escuela.<\/p><\/blockquote>

Un curr\u00edculo no suele incluir la planificaci\u00f3n de las lecciones. Los maestros siguen necesitando un plan diario que los oriente sobre la forma en que ense\u00f1ar\u00e1n el material. Por lo tanto, en la pr\u00e1ctica, esto podr\u00eda significar que en una clase de historia que est\u00e9 estudiando el movimiento por los derechos civiles, un estudiante leer\u00e1 la \u00abCarta desde una c\u00e1rcel de Birmingham\u00bb y un cap\u00edtulo relevante de un libro de texto publicado recientemente, y escribir\u00e1 un ensayo sobre el tema. El maestro seguir\u00eda necesitando planificar cada d\u00eda y cada minuto de las lecciones con el prop\u00f3sito de involucrar a los estudiantes con el material. En un aula de clases m\u00e1s innovadora, los estudiantes podr\u00edan tener un mayor control sobre el proceso de aprendizaje<\/a> al colaborar en lo que aprenden y la forma en que lo hacen. Podr\u00edan idear un proyecto singular para demostrar<\/a> lo que han aprendido o ayudar a definir el m\u00e9todo que se emplea para abordar el tema.<\/p>

La importancia de contar con un buen curr\u00edculo<\/h2>

D\u00e9cadas de investigaci\u00f3n<\/a> (enlace en ingl\u00e9s) han confirmado que un curr\u00edculo bien elaborado es un factor crucial en el \u00e9xito acad\u00e9mico de un estudiante. En particular, la investigaci\u00f3n se\u00f1ala notables beneficios en el aprendizaje<\/a> (enlace en ingl\u00e9s) cuando las escuelas pasan de un curr\u00edculo d\u00e9bil a uno contundente.<\/p>

Existen diversas razones por las que un curr\u00edculo deficiente podr\u00eda socavar el aprendizaje de una escuela. Los curr\u00edculos que no hacen m\u00e1s que asignarles a los ni\u00f1os una cantidad interminable de hojas de trabajo (pr\u00e1ctica que resulta en un ejercicio implacable de repetici\u00f3n, pues los ni\u00f1os practican ciertas habilidades durante un per\u00edodo demasiado prolongado) o educar a los ni\u00f1os con base en las pruebas estandarizadas (ajustar todo lo que aprenden los ni\u00f1os a las pruebas estandarizadas del estado con la intenci\u00f3n de mejorar sus calificaciones en las pruebas, independientemente del aprendizaje general del ni\u00f1o) hacen poco para lograr que los estudiantes sientan emoci\u00f3n respecto al aprendizaje. O puede que el curr\u00edculo no sea el adecuado<\/a> para la comunidad escolar en espec\u00edfico, ense\u00f1ando contenido que, en el peor de los casos, resulta racista y culturalmente desconsiderado, o en el mejor de los casos, resulta anticuado e insensible para el estudiante del siglo 21.<\/p>

En cuanto a las escuelas que ni siquiera tienen curr\u00edculo, la responsabilidad asociada al nivel de dominio que alcanza un estudiante en las \u00e1reas que necesita dominar suele recaer en los maestros, exigi\u00e9ndoles realizar un extenso desarrollo de contenido y una investigaci\u00f3n que va m\u00e1s all\u00e1 de planificar lecciones.<\/p>

C\u00f3mo saber si una escuela tiene un buen curr\u00edculo<\/h2>

Las escuelas y distritos deber\u00edan ser capaces de demostrar c\u00f3mo se alinea su curr\u00edculo con los est\u00e1ndares estatales que los estudiantes deber\u00edan dominar en cada clase y cada grado. Tambi\u00e9n, deber\u00edan ser capaces de explicar lo que los estudiantes aprenden y c\u00f3mo lo aprenden en cada asignatura, bien sea matem\u00e1ticas, historia, ingl\u00e9s o biolog\u00eda.<\/p>

Los distritos adoptan nuevos materiales curriculares dentro de un lapso de cinco a siete a\u00f1os.<\/p><\/blockquote>

Si la escuela o los maestros de tu hijo consideran a los libros de texto que est\u00e1n usando como su \u201ccurr\u00edculo\u201d, esto podr\u00eda ser un motivo de alarma. \u201cLimitarse a comprar nuevos libros de texto no solucionar\u00e1 el problema\u201d, explic\u00f3 la superintendente de escuelas de la ciudad de Baltimore, Sonja Santelises, en una p\u00e1gina de opini\u00f3n<\/a> (enlace en ingl\u00e9s) sobre los esfuerzos de varios a\u00f1os de su distrito para mejorar el curr\u00edculo. \u201cSi queremos garantizar que todos los estudiantes (independientemente de su c\u00f3digo postal, situaci\u00f3n econ\u00f3mica u or\u00edgenes) reciban lo que necesitan para alcanzar el \u00e9xito, debemos adoptar un enfoque mucho m\u00e1s reflexivo respecto al curr\u00edculo: el contenido real que los ni\u00f1os aprenden en la escuela\u201d.<\/p>

Tambi\u00e9n es importante que el curr\u00edculo y los materiales que lo acompa\u00f1an reflejen a la comunidad de la escuela. Este es un problema que muchos distritos intentan abordar adoptando un curr\u00edculo culturalmente sensible que les permita a los estudiantes de distintos or\u00edgenes \u00e9tnicos o culturales verse reflejados en el contenido que est\u00e1n aprendiendo. Lamentablemente, debido al curr\u00edculo actual, los expertos afirman que encontrar un curr\u00edculo culturalmente sensible no es nada f\u00e1cil.<\/p>

\u201cLa gran mayor\u00eda de los curr\u00edculos preestablecidos carece de sensibilidad cultural, antirracismo o apoyo a los afroamericanos\u201d, se\u00f1ala Cabra Walteros.<\/p>

Por \u00faltimo, una escuela deber\u00eda ser capaz de confirmar que cuenta con lo necesario para implementar el curr\u00edculo de forma eficaz. Bien sean novelas o tubos de ensayo, los maestros necesitan la capacitaci\u00f3n y las herramientas para darle un nuevo aire al curr\u00edculo. En el mejor de los casos, un curr\u00edculo se mantiene en constante evoluci\u00f3n, con los maestros trabajando en equipo para mejorarlo. En Envision Education<\/a> (enlace en ingl\u00e9s), por ejemplo, los maestros de cada asignatura se re\u00fanen de forma constante para desarrollar gradualmente el curr\u00edculo.<\/p>

Puntos clave<\/h3>

Para los padres<\/h4>

Aunque es dif\u00edcil que los padres influyan por separado en las decisiones asociadas al curr\u00edculo, hay ciertas cosas que pueden hacer para obtener informaci\u00f3n y abogar por un mejor curr\u00edculo.<\/p>